Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2022

Robot digital

Kecerdasan buatan dalam robot Saat Anda belajar robotika, Anda pasti akan menemukan AI, yang merupakan perangkat lunak yang bertumpu pada ilmu komputer dalam pembuatannya. Untuk membuatnya menggunakan bahasa pemrograman tertentu dalam pengobatan megadata. AI tentu akan memiliki dampak besar dan bantuan bagi manusia untuk melakukan sesuatu, otonomi memungkinkan mesin untuk belajar dari pengalaman, beradaptasi dengan input baru dan membuat tugas seperti manusia. Sebagian besar contoh AI yang Anda dengar sebagai; Komputer memainkan catur untuk mengendarai mobil dengan sendirinya sangat tergantung pada sistem pembelajaran yang mendalam dan perawatan. Saat Anda menggunakan teknologi ini, pengguna dapat melatih komputer untuk melakukan tugas -tugas tertentu dengan memproses data dan mengidentifikasi model dalam data. Gelombang Digitalisme Baru Sistem otomatisasi digital memperoleh kecerdasan dengan menganalisis data. Mereka selalu menghubungkan semua yang mereka temukan, dan itulah yang memb

Robot militer

Robot militer Adalah robot otonom atau robot yang dikendalikan jarak jauh. Yang dirancang untuk aplikasi militer, mulai dari transportasi ke penelitian dan penyelamatan dan serangan. Awal mula Penggunaan robot dalam perang, meskipun, secara tradisional, adalah subjek fiksi ilmiah sementara para ilmuwan diperdalam. Sebagai kemungkinan sarana perang di masa depan. Beberapa robot militer telah dikembangkan oleh berbagai tentara. Beberapa percaya bahwa masa depan perang modern akan dilakukan oleh sistem senjata otomatis. Tentara Amerika telah banyak berinvestasi di RQ-1 Predator. Yang dapat membawa bersenjata dengan rudal udara untuk mendarat dan beroperasi dari jarak jauh dari pusat komando dalam peran pengawasan. DARPA mengorganisir kompetisi pada tahun 2004 dan 2005 untuk melibatkan perusahaan swasta dan universitas untuk mengembangkan kendaraan darat tak berawak untuk berlayar di tanah yang rusak di Gurun Mojave dengan harga akhir 2 juta. Ada beberapa perkembangan menuju pengembangan j

Jenis robot

Jenis robot Jenis robot terdiri dari 6 jenis; Robo mobile, robo manipulator, robo humanoid, robo berkaki, robo terbang dan kapal selam robo. Robot memiliki keuntungan dan penggunaan masing -masing. Mobile Adalah robot yang dapat bergerak bebas karena memiliki roda untuk mengubah posisi. Robo Mobile sangat cocok untuk orang -orang yang nyaris tidak mulai robotika. Karena robo seluler tidak memiliki kesulitan besar, jadi dia ramah untuk pemula. Untuk memahami bahwa robo mobile membutuhkan pengetahuan dasar tentang mikrokontroler dan sensor elektronik. Robo seluler memiliki beberapa jenis tergantung pada sensor, yaitu; Murid garis, pengikut dinding dan pengikut ringan yang memiliki fungsi resolusi labirin. Manipulator robot Adalah sistem yang menunjukkan pergerakan sistem. Yang terdiri dari pengaturan bingkai dan engsel yang dapat membuat gerakan terkontrol sesuai dengan keinginan pengguna. Robo manipulator yang banyak perusahaan gunakan dalam industri karena gerakan mereka dapat; Pindahk

Kisah robot

 Kisah Robot - Robot Indonesia Sejarah robot dimulai pada abad ke-12, seseorang bernama Badi Al-Zaman Abullezz Ibn Alrazz Al-Jazari. Orang-orang pada umumnya disebut al-Jazari yang lahir antara Sungai Tiger dan Sungai Efrat Al Jazira. Al Jazari membuat robot untuk menghibur para tamu di Kerajaan, memproduksi sistem otomatis kanal air dan jam gajah pada waktu itu. Nama kata robot pertama kali dipicu oleh Karel lelah. Apa yang dia sebut Robota berarti pekerja yang tidak pernah lelah atau bosan dengan bahasa Cheko. Kemudian digunakan dalam sebuah drama berjudul Rossums Universal Robots pada tahun 1921. Pada saat itu, robot itu diidentifikasi dengan manusia yang beroperasi tanpa berhenti tidak seperti mesin mekanik otomatis. Isaac Asimov pada tahun 1950 mengatakan Robota bahwa dia populer. Robotic adalah cabang teknologi yang terkait dengan desain, konstruksi, operasi, dan penerapan robot. Robotic sendiri terkait dengan ilmu elektronik, mesin, mekanik, dan perangkat lunak komputer. Robot m

Robot medis 4

 Pengembangan robot untuk kebutuhan medis telah menjadi tantangan. Karena prosedur dalam kebutuhan medis lebih ketat dan lebih sulit daripada tujuan lain. Robot juga bekerja untuk menyediakan layanan seperti penggunaan obat pasien sesuai dengan kalender yang ditentukan. Robo Sury dirancang oleh mahasiswa dari University of Muhammadiyah dari Surakarta. Robot berfungsi sebagai pembaca oksigen menggunakan sensor oksimeter. Kemudian baca suhu dengan sensor termal dan baca barcode untuk menemukan data pasien yang kemudian ditampilkan dalam database. Bagaimana cara kerja robot medis Robot dapat bekerja pada banyak pasien tidak hanya pada satu pasien. Robot yang selesai untuk pasien pertama akan disterilkan menggunakan sinar UV untuk mempertahankan kebersihannya. Sebelum digunakan oleh pasien kedua, dll. Pasien diperiksa dengan tingkat saturasi oksigen dengan jari yang ditempatkan pada oksimeter jari -jari jari, kemudian periksa suhu tubuh dengan kepala selaras dengan sensor termal, kemudian

Robot medis 3

 Awal mula Sejak awal 2020 sejauh ini, dunia telah mengenal Pandemi Covid-19. Virus ini sangat berbahaya karena dengan cepat menyebar melalui kontak fisik antara orang sehat dan orang yang terinfeksi virus dan dapat menginfeksi banyak orang. Jumlah kasus positif yang dikonfirmasi terus meningkat, memaksa sekitar empat puluh independen di ruang isolasi rumah sakit. Namun, jumlah pasien terlalu besar dan dibanjiri staf medis. Selain limbah energi, petugas kesehatan juga terpapar virus COVVI-19. Selain itu, robot asisten medis telah dibuat untuk mengirim barang, makanan, dan perawatan kepada pasien yang dirawat di ruang isolasi. Robot Asisten Medis Tetapi robot asisten medis saat ini tidak memiliki kapasitas atau mekanisme untuk membuka pintu. Karena itu pasien harus melepaskan atau membuka pintu. Ini adalah masalah ketika pasien yang dirawat tidak dapat meninggalkan ruang isolasi sendiri. Oleh karena itu, efektivitas proses karantina berkurang. Terdaftar lebih dari 1,5 juta kasus positif

Robot medis 2

 Penjelasan AI Kecerdasan buatan atau hanya kecerdasan buatan (AI). Adalah sistem perangkat lunak dalam robot yang dapat memecahkan masalah dalam hal kecerdasan manusia. Dengan belajar, pengenalan model, pemecahan masalah dan koreksi diri. Tentu saja, sistem harus melakukannya beberapa kali sehingga sistem dapat melakukannya dengan tingkat ketepatan kerja yang dapat menyerupai manusia. Dampak Iau Dampak positif; AI bekerja lebih efektif daripada pekerja manusia karena AI tidak bosan, tidak lelah dengan cepat, lebih murah untuk beroperasi. Sementara manusia, bukan yang tidak dapat bekerja tergantung pada dampak positif AI. Dampak negatif; AI dapat menggantikan pekerjaan manusia karena menawarkan lebih banyak keuntungan bagi pemilik bisnis berkat dampak positifnya. Selain itu, AI tidak dapat memprotes atau menunjukkan dan sebagainya. Robot desinfeksi otonom AI Saat Anda belajar robotika, Anda pasti akan menemukan AI, yang merupakan perangkat lunak yang bertumpu pada ilmu komputer dalam p

Robot medis 1

 Pada robot kecerdasan buatan atau hanya artificial intellegence ( AI ). Merupakan sebuah sistem perangkat lunak pada sebuah sistem yang dapat memecahkan masalah pada tingkatan kecerdasan manusia. Maka dengan cara belajar, pengenalan pola, pemecahan masalah, dan pengkoreksian diri. Tentu saja sistem harus melakukannya secara berulang-ulang agar sistem dapat melakukannya dengan tingkat akurasi pekerjaan yang dapat menyerupai manusia. PT. Sari Teknologi telah membantu indonesia untuk melawan virus Covid-19 dengan melakukan riset pengembangan robot dalam bidang kesehatan dan berhasil menciptakan; Robot vent Merupakan alat untuk membantu atau mendukung pernapasan. Pasien yang tidak bisa bernapas sendiri dengan baik karena sakit maupun karena cedera serius sehingga akan membutuhkan Robovent. RoboHELM Merupakan produk medis yang berfungsi untuk mencegah kolapsnya alveolus sehingga proses penyebaran okigen dapat meningkat, serta menimalkan kontaminasi nosokomial. RoboFlow HFNC Merupakan produ

Otomasi

 Otomatisasi - Robot Indonesia Menurut Anda, berapa lama robot atau sistem otomatisasi bekerja lebih baik daripada manusia? Mungkin yang Anda ketahui adalah bahwa sistem otomatisasi adalah robot dari pekerjaan yang sama beberapa kali di pabrik. Tetapi mereka berbeda dari saat ini, mereka dapat mendaratkan pesawat, mendiagnosis penyakit dan perdagangan. Robot Otomatisasi Awal Kami memasuki periode otomatisasi baru yang belum pernah ada sebelumnya. Menurut penelitian, 50% pekerjaan manusia akan digantikan oleh sistem otomatisasi! Manusia telah berkembang dengan tujuan yang jelas dalam hidup mereka. Manusia telah bekerja di bidang pertanian untuk waktu yang lama dan mengembangkan pekerjaan produksi atau industri. Selama periode tersebut, industri manusia telah mengalami kemajuan dengan produktivitas tinggi dan banyak pekerjaan terbaik diciptakan. Kemudian, ketika sistem otomatisasi lebih efektif dalam pekerjaan industri, manusia akan beralih ke pekerjaan layanan. Ketika periode informasi

Hak asasi robot

Tugas robot? - Robot Indonesia Bisakah Anda bayangkan jika robot memiliki perasaan seperti manusia? Jika kita melemparkannya, termasuk membunuhnya? Suatu hari, akankah kita memberikan hak untuk hidup mesin? Kecerdasan buatan yang sudah ada di sekitar kita, misalnya, adalah; Ketika kami mendapatkan rekomendasi atau pengumuman pengumuman yang tepat yang melakukan tugas. Untuk saat ini, kita selalu dapat melihat emosi buatan primitif di Siri atau di Google Assistant. Tetapi dapatkah Anda membayangkan ketika kita menghadapi kecerdasan buatan yang memiliki emosi yang sulit untuk membedakannya dari manusia? Suatu hari mesin akan berhak atas hak? Kemungkinan besar belum ada, tetapi jika sudah ada, kami tidak akan siap. Kesadaran robot Sebagian besar filosofi hak tidak memiliki kasus yang terkait dengan kecerdasan buatan. Sementara sebagian besar permintaan hak, hewan dan manusia berfokus pada masalah kesadaran. Sayangnya, tidak ada yang tahu apa itu hati nurani. Sesuatu yang tidak berbentuk,

Robot guru 5

 Sekolah Bengaluru menghadirkan robo humanoid untuk mengajar dan berinteraksi dengan siswa serta guru biasa. Memberikan cara untuk mengganggu teknologi dan kecerdasan buatan di kelas. "Robot kami memberikan pelajaran setiap hari dalam lima mata pelajaran. Kepada sekitar 300 siswa dari tahun ke -7 hingga 9 dalam empat bagian secara bergantian. Mereka juga berinteraksi dengan mereka dan menjawab pertanyaan dalam subjek ini," kata Direktur Desain Indus, Vigiesh Rao, menjelaskan kantor berita. Robot mampu mengajar pelajaran dalam biologi, kimia, geografi, sejarah dan fisika di tahun ke -7 hingga ke -9. Sesuai dengan model pembelajaran kolaboratif (CLM), tim mesin manusia, yang terdiri dari guru, siswa dan robot, berkolaborasi di kelas untuk memberikan pelajaran. Guru berkolaborasi dengan robot dan menyoroti konsep utama, relevansi dan penerapan pelajaran yang diajarkan. Butuh hampir dua tahun ke tim kami untuk merancang dan mengembangkan robot ini dengan perangkat lunak, perangka

robot guru 4

 Robotika pendidikan memungkinkan siswa dari segala usia untuk mengenali dan memperdalam pengetahuan mereka tentang robot dan pemrograman. Saat mempelajari keterampilan kognitif lainnya pada saat yang sama. Kemudian temukan bagaimana robot dapat membantu pendidikan dan robot anak -anak Anda yang paling populer di antara berbagai robot yang tersedia di pasaran. Pendidikan robot memungkinkan Anda untuk dengan mudah membangun dan memprogram robot. Kata robot diciptakan oleh penulis Ceko Karel lelah untuk menyebutkan Automata dalam drama fiksi ilmiahnya Rur (Universal Rossum Robot), yang disajikan di First di Praha pada tahun 1921. Sebuah kata yang dibuat oleh istilah robota Ceko, yang mengacu pada yang keras kerja. Hampir seratus tahun kemudian, PLC adalah bagian dari proses pengembangan dan pembelajaran anak -anak kita. Kami merujuk pada robot pendidikan. Apa itu pendidikan robot? Robotika pendidikan - atau robotika pendidikan - sedang dalam sirin yang dirancang untuk memulai siswa dalam

Robot guru 3

 Akankah robot menggantikan guru? Dalam beberapa tahun terakhir, para ilmuwan dan ahli telah banyak berinvestasi dalam teknologi dan robot yang dapat membantu meningkatkan pengalaman pendidikan anak -anak. Misalnya, robot telah digunakan untuk membantu siswa belajar cara belajar dengan kecepatan mereka sendiri. Di Cina, ratusan kelas taman kanak -kanak dibantu oleh robot kecil bernama Keeko. Keeko mengajar anak -anak secara individu dengan menceritakan kisah, mengajukan pertanyaan logis dan bahkan bereaksi dengan ekspresi wajah ketika anak -anak belajar konten. Di Boston, robot seukuran beruang mewah digunakan untuk mengajar anak -anak Inggris. Beberapa program khusus bahkan dapat menjawab pertanyaan secara lebih tepat dan efektif daripada apa yang dilakukan guru. Pada tahun 2016, seorang guru teknologi Georgia menggunakan robot kecerdasan buatan sebagai asisten pengajaran online. Dia hanya mengungkapkan identitas asli TA kepada siswa di akhir semester. Siswa sangat terkesan dan mengkl

Robot guru 2

Berikut adalah 9 alasan utama mengapa robot tidak dapat menggantikan guru: 1. Robo tidak memiliki emosi, guru memiliki. Guru dapat memahami siswa mereka dengan emosi mereka. Ini adalah pertahanan terbaik yang dimiliki oleh para guru yang membuat mereka tetap menjadi nomor satu bahkan jika dunia berantakan. 2. Robo tidak mengembangkan pemikiran kritis tidak seperti apa yang di lakukan guru. Guru dapat membengkokkan keterampilan berpikir mereka seperti yang mereka inginkan, tidak seperti robot. 3. Robo tidak memahami perkembangan otak siswa. Seorang guru selalu memahami setiap siswa di kelasnya. Ini adalah peran yang sangat penting dari seorang guru bahkan sebelum kita di lahirkan. 4. Robo membutuhkan baterai/pengisi daya dan mati tanpa listrik, guru adalah manusia. Tanpa listrik, robot tidak berfungsi. Guru adalah manusia sehingga mereka dapat merawat siswa mereka bahkan pada hari libur dan hari -hari gelap. 5. Robo tidak membantu anak -anak berkembang di masa depan yang tidak pasti sep

Robot guru 1

 Menempatkan robot di kelas bisa terlihat seperti ide gila. Tetapi para peneliti dan insinyur telah mencoba melakukannya untuk waktu yang lama. Sebelum mengembangkan pengalaman pendidikan independen, para penemu perintis pertama kali mencoba membuktikan bahwa interaksi manusia-mesin dapat terjadi. Pada tahun 2000 -an, insinyur dari Tokyo Science University merancang robot humanoid. Yang dapat bereaksi terhadap perilaku siswa dalam otonomi penuh. Dengan sikap manusia, karakteristik wajah yang ekspresif secara emosional dan kapasitas vokalisasi, robot dapat memanggil gulungan, mengirimkan pelajaran dan memantau tindakan siswa. Ilusi itu sangat mengesankan sehingga siswa sekolah dasar dapat merasakan kehadiran yang sebenarnya bebas dari ketidaksempurnaan saya yang jelas. Pengalaman robot Pengalaman pertama yang berhasil memberikan ide kepada penemu lain untuk menguji konsep dengan aplikasi yang kurang ambisius, tetapi dengan tujuan yang lebih realistis. Misalnya, perusahaan robotika telah

Edukasi robot 14

 Saat ini, anak -anak memiliki akses ke berbagai jenis program. Ada sesuatu untuk semua orang. Dari seni ke musik hingga sains dan matematika, anak -anak memiliki kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai mata pelajaran untuk menemukan ceruk pasar mereka. Program STEM adalah program yang mendapatkan popularitas untuk anak -anak. Robotika berada di bawah payung STEM. Untuk anak -anak yang belum pernah mencobanya sebelumnya, itu memberi mereka jalan keluar untuk kreativitas mereka sambil menjaga pikiran mereka aktif. Jika Anda tidak terbiasa dengan robotika, kami akan melihat: Bagaimana pemula belajar robotika? Bagaimana anak -anak bisa belajar robotika? Pada usia berapa Anda harus memulai robotika? Bagaimana pemula belajar robotika? Robotika untuk anak -anak memungkinkan anak -anak untuk mempelajari konsep STEM di lingkungan langsung. Mereka belajar memprogram, merancang, dan membuat robot sendiri. Robotika menawarkan alat pendidikan sehingga anak -anak keluar dari jalur yang dipukuli. S

Edukasi robot 13

Tim bekerja untuk melakukan robot Karena sebagian besar proyek robotika dilakukan dalam kelompok, ini dapat meningkatkan kerja tim antara siswa dalam melaksanakan tanggung jawab untuk semua anggota tim, verifikasi jika pekerjaan selesai, distribusi tugas dan persuasi orang lain dalam ide -ide mereka. Robotika dapat membantu semua orang belajar menemukan tempat yang paling tepat dalam sebuah tim dan berkontribusi pada keberhasilan seluruh kelompok. Kreativitas Robotika adalah ilmu unik yang menggabungkan teknik dan kreativitas. Ini dapat melibatkan siswa untuk bekerja, merancang model fisik dan membuat pesanan. Ini dapat mengaktifkan tombol kreativitas di antara siswa yang menghasilkan keterlibatan tinggi, yang juga berkontribusi pada retensi informasi yang lebih baik. Karena itu, tidak perlu memaksa siswa untuk belajar. Ketekunan Tugas robot manufaktur dan pemrograman cukup sulit, bekerja dengan frustrasi dapat membantu mengembangkan ketekunan pada anak -anak. Dia juga mengajari mereka

Edukasi robot 12

 Anak -anak dapat belajar robotika secara mandiri di rumah Banyak "robotika" saat ini hampir berbeda dari definisi tradisional kata berkat perampasan komponen pendidikan yang berbeda. Robot dapat menawarkan kesempatan belajar individu yang paling canggih sambil tampil sebagai gadget yang menyenangkan untuk anak -anak dan remaja. Saya tahu apa yang Anda pikirkan ... banyak hal yang harus dipelajari oleh anak -anak itu sendiri. Dan saya pikir itu harus menjadi cara mudah untuk terlibat? Nah, kit Robotika Terbaik menawarkan langkah -langkah di langkah dan seringkali banyak tutorial YouTube, forum online dan sarana yang dapat memandu perjalanan masing -masing. Mainan rumah dan remaja membuat robotik mudah dipelajari dan sangat menarik dan memotivasi proyek. Ada sejumlah "mainan" robot yang berguna untuk membuat anak -anak dan remaja tertarik pada robotika. Lego, Cozmo dan Vex adalah opsi tambahan untuk dilihat. Dengan setiap proyek berdasarkan peralatan, anak -anak dapa

Edukasi robot 11

Aplikasi Pusat Prestasi Nasional sekali lagi mengorganisir Kompetisi Robot Indonesia (KRI) pada tahun 2022, kegiatan KRI pada tahun 2022 berlangsung secara bertahap, yaitu kompetisi di tingkat regional dan kompetisi di tingkat nasional. Kemudian, KRI di tingkat regional diadakan secara online (online), dibagi menjadi 2 (dua) wilayah. Wilayah I mencakup Indonesia Barat dan Wilayah II yang mencakup timur Indonesia. Sejumlah tim terbaik kompetisi tingkat regional akan diundang untuk berpartisipasi dalam kompetisi robot Indonesia di tingkat nasional. Tingkat Nasional KRI 2022 diselenggarakan pada garis offline (offline). Kegiatan KRI 2022 dilakukan di Institut Teknologi November. Dengan metode online di stadion regional, jadi pada tahun 2022, implementasi kompetisi robot masih ada di lokasi masing -masing dengan pengawasan yang telah ditentukan dari kamera pengintai yang telah ditentukan. Peserta dalam Kompetisi Robot Pada tahun 2022, jumlah deklaran KRI adalah 326 tim yang terdiri dari 6

Edukasi robot 10

 Aplikasi Pusat Prestasi Nasional sekali lagi mengorganisir Kompetisi Robot Indonesia (KRI) pada tahun 2022, kegiatan KRI pada tahun 2022 berlangsung secara bertahap, yaitu kompetisi di tingkat regional dan kompetisi di tingkat nasional. Kemudian, KRI di tingkat regional diadakan secara online (online), dibagi menjadi 2 (dua) wilayah. Wilayah I mencakup Indonesia Barat dan Wilayah II yang mencakup timur Indonesia. Sejumlah tim terbaik kompetisi tingkat regional akan diundang untuk berpartisipasi dalam kompetisi robot Indonesia di tingkat nasional. Tingkat Nasional KRI 2022 diselenggarakan pada garis offline (offline). Kegiatan KRI 2022 dilakukan di Institut Teknologi November. Dengan metode online di stadion regional, jadi pada tahun 2022, implementasi kompetisi robot masih ada di lokasi masing -masing dengan pengawasan yang telah ditentukan dari kamera pengintai yang telah ditentukan. Peserta dalam Kompetisi Robot Pada tahun 2022, jumlah deklaran KRI adalah 326 tim yang terdiri dari 6

Edukasi robot 9

 Pelatih Pelatih Robot AI Perangkat ini memiliki berbagai sensor dan tamasya seperti; Media pembelajaran komputer kemudian menyediakan sistem yang memiliki kecerdasan buatan dan pemrograman dengan elektronik. Berdasarkan GPU Jetson Nano dan memiliki berbagai sensor. Kemudian hasilkan output sebagai media pembelajaran untuk itu, pemrograman dengan kecerdasan elektronik dan buatan dalam sistem robot. Parameter ini memiliki kamera, layar LCD, kelas mini, touchpad, lora, bluetooth, IoT, mikrokontroler, sensor dan speaker. Robot mobil pintar Adalah robot yang mengikuti garis untuk dapat bergerak sendiri. Atau apa yang umumnya disebut otonom, garis yang diikuti harus berbeda dari warna tanah. Pelanggan garis menggunakan sensor inframerah dan dipasang untuk mendeteksi garis dan menjaga tubuh di tengah garis. Dan jika ada hambatan di jalur robot, Anda hanya bisa menunggu. Pengikut garis terdiri dari; Pengontrol, aktuator, sensor, baterai, kabel, bingkai, sasis dan dukungan. Kemudian, di dunia

Edukasi robot 8

 Pendidikan Robot Departemen Robotika Industri adalah hal utama yang belajar membangun keberlanjutan sektor industri dengan sistem berbasis robot. Selain mempelajari kecerdasan buatan atau apa yang sering kita dengar seperti AI. Di departemen ini, akan mempelajari konsep dasar robotika, konsepsi robot dan aplikasi mereka di dunia industri. Saat Anda mempelajari robotika, Anda harus siap untuk menjadi insinyur robotika, ketika Anda menjadi insinyur robotika, Anda memiliki tanggung jawab atas pelanggaran robot dan pemrograman, mungkin tampak mudah untuk menjadi insinyur robot tetapi untuk mendapatkan karier di daerah ini sangat sulit. Banyak lembaga yang menyediakan robot pendidikan adalah bagian darinya sebagai PT. Sari Teknologi tetapi tidak di semua sekolah dan universitas memiliki jurusan untuk mendapatkan ijazah di bidang robotika atau teknik robotika, jadi diskusi ini akan membahas beberapa jurusan perguruan tinggi yang menawarkan jalan terbaik bagi siswa ke siswa karier di bidang

Edukasi robot 7

 AI adalah langkah lain menuju personalisasi pembelajaran. Guru memainkan banyak peran di kelas. Mereka adalah pelatih dan mentor. Mereka memberikan evaluasi dan menawarkan tantangan kognitif. Tujuan jangka panjang untuk sistem seperti Jill adalah untuk menggabungkan semua fungsi ini dalam solusi yang dapat melakukan segalanya. Pada akhirnya, harapan adalah bahwa siswa akan dapat mengajukan pertanyaan tentang sistem AI. Dan berdasarkan saluran pembelajaran siswa atau profil demografis atau kognitif. Jawaban dan arahan yang akan disesuaikan secara khusus untuk mereka. Saya mengerti bahwa 400 tahun yang lalu, 500 tahun yang lalu, sebagian besar pendidikan dipersonalisasi, kecuali jika dapat diakses oleh elit. Kemudian, pendidikan massal dimulai dan kami semua mulai belajar, tetapi kami menjadi impersonal. Dan sekarang, saya pikir kita akan kembali ke pembelajaran yang dipersonalisasi, di mana kita akan memiliki sistem yang akan menciptakan model siswa yang sangat baik, kemudian menggunak

Edukasi robot 6

 Era Globalisasi Saat ini, manusia berada di era globalisasi di mana kemajuan teknologi umumnya ditemukan dalam berbagai aspek kehidupan. Kemajuan teknologi di berbagai bidang terus berkembang di Revolusi Industri 4.0. Kemajuan teknologi sebenarnya sangat berguna dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Namun, kecanggihan teknologi, terutama teknologi robo, dapat menjadi ancaman bagi manusia. Bahkan rumor akan digantikan oleh mesin buatan atau robot. Robot ini dirancang sesempurna mungkin untuk dapat melakukan pekerjaan manusia dan dapat menjawab pertanyaan atau berbicara. Tidak dapat dipungkiri, keberadaan robot yang sangat canggih ini adalah tantangan besar bagi manusia dengan berbagai profesi kerja. Kita semua tahu bahwa pada waktu itu, ada banyak pekerjaan manusia yang sudah mulai digantikan oleh robot. Mengajar robot Tanpa menyadarinya, karena periode teknologi robo ini hampir mengubah peran guru di sekolah. Hanya bahwa teknologi yang kita temukan saat ini bukanlah bentuk manusia.

Edukasi robot 5

 6. Ini memodifikasi cara kami menemukan dan berinteraksi dengan informasi. Kami jarang memperhatikan sistem robot AI yang memengaruhi informasi yang kami lihat dan temukan setiap hari. Google menyesuaikan hasil untuk pengguna sesuai dengan lokasi, Amazon membuat rekomendasi sesuai dengan pembelian sebelumnya. Siri beradaptasi dengan kebutuhan dan pesanan Anda, dan hampir semua pengumuman web disesuaikan dengan minat dan preferensi pembelian Anda. Jenis sistem cerdas ini memainkan peran besar dalam cara kita berinteraksi dengan informasi dalam kehidupan pribadi dan profesional kita. Dan dapat mengubah cara kami menemukan dan menggunakan informasi di sekolah dan akademisi. Dalam beberapa dekade terakhir, sistem berbasis AI telah secara radikal mengubah cara kami berinteraksi dengan informasi dan teknologi yang lebih baru dan lebih terintegrasi, siswa di masa depan dapat memiliki pengalaman yang sangat berbeda dalam penelitian penelitian dan menemukan fakta yang dilakukan siswa saat ini.

Edukasi robot 4

 3. Ini mungkin menunjukkan tempat di mana kursus harus ditingkatkan Jenis robot ini membantu mengisi celah dalam penjelasan yang dapat terjadi dalam kursus. Dan membantu menjamin bahwa semua siswa membangun basis konseptual yang sama. Alih -alih menunggu untuk mendengar berita guru, siswa menerima komentar langsung yang membantu mereka memahami konsep dan ingat bagaimana melakukannya dengan benar lain kali. Guru mungkin tidak selalu menyadari kesenjangan konferensi mereka dan materi pendidikan mereka yang dapat membuat siswa bingung tentang konsep -konsep tertentu. Kecerdasan buatan menawarkan cara untuk menyelesaikan masalah. Racera, pemasok kursus online besar terbuka untuk skala, mempraktikkannya. Ketika sejumlah besar siswa ditemukan mengirimkan tanggapan yang buruk terhadap pekerjaan rumah. 4. Siswa dapat memperoleh dukungan tambahan dari tutor AI Meskipun ada hal -hal yang jelas yang dapat ditawarkan oleh tutor manusia yang tidak dapat dilakukan oleh robot, setidaknya tidak, mas

Edukasi robot 3

 Meskipun kami tidak melihat robot humanoid bertindak sebagai guru selama dekade berikutnya. Ada banyak proyek yang telah dilakukan yang menggunakan intelijen TI untuk membantu siswa dan guru mendapatkan lebih banyak pengalaman pendidikan. Berikut adalah beberapa peran kecerdasan buatan dalam pendidikan dan peran yang akan mengikutinya. Akan membentuk dan menentukan pengalaman pendidikan di masa depan. 1. Kecerdasan buatan dapat mengotomatiskan kegiatan dasar dalam pendidikan, seperti evaluasi. Di perguruan tinggi, penilaian pekerjaan rumah dan ujian untuk pelajaran konferensi penting dapat menjadi pekerjaan yang membosankan, bahkan ketika Anda membagikannya di antara mereka. Bahkan di kelas bawah, guru sering menemukan bahwa evaluasi membutuhkan banyak waktu. Waktu yang dapat digunakan untuk berinteraksi dengan siswa, menyiapkan pelajaran atau bekerja pada pengembangan profesional. Meskipun AI tidak pernah benar -benar dapat menggantikan evaluasi manusia, itu sudah cukup dekat. Sekara

Edukasi robot 2

 Pengembangan Robot Pengembangan teknologi sekarang semakin canggih. Saat ini, teknologi tidak hanya berfungsi sebagai alat yang membantu aktivitas manusia setiap hari, tetapi sudah ada teknologi yang dilakukan untuk mengambil alih atau menggantikan manusia sendiri dalam kegiatan atau pekerjaan. Contohnya adalah robo yang dibuat oleh Elon Musk. Elon Reeve Musk atau Elon Musk sendiri adalah tokoh bisnis, penemu dan industri dari Amerika Serikat. Dia adalah pendiri CTO, CEO SpaceX, CEO dan arsitek Tesla, pendiri perusahaan yang membosankan dan pendiri Neuralinks. Sekarang dia telah melakukan robot dari Tesla bernama Tesla Bot. Kurang lebih, robot Tesla diproduksi atau dirancang untuk melakukan kegiatan sehari -hari yang umumnya dilakukan oleh manusia. Misalnya, dapat dipesan untuk berbelanja di supermarket untuk membeli bahan makanan, dll. Tesla Bot juga dirancang untuk melakukan pekerjaan "kasar" yang membahayakan manusia. Kedepannya Dengan kata lain, robot dapat menggantikan

Edukasi robot 1

 Realitas di banyak komunitas yang mendapatkan klasifikasi tinggi di sekolah, tetapi harus menjadi pekerja pabrik. Sementara mereka yang dianggap bodoh di sekolah benar -benar berhasil menjadi pengusaha atau manajer bisnis. Catatan sekolah sebenarnya tidak berbanding lurus dengan keberhasilannya di masa depan. Banyak alasan untuk sukses dan jika seseorang atau tidak. Siswa yang cerdas di kelas kalah terhadap siswa bodoh tetapi modal yang cukup untuk terus bersekolah. Ada faktor mental yang menopang risiko kesuksesan seseorang. Meskipun sistem pendidikan di Indonesia tidak cukup untuk memfasilitasi potensi siswa untuk terus berkembang karena aturan yang kaku. Pendidikan Robot di Indonesia Masalah berikut adalah ketidakmampuan sistem pendidikan Indonesia untuk memahami bakat dan potensi anak -anak. Wajib mengikuti program pendidikan yang disediakan. Peringkat tersebut didasarkan pada pertanyaan apakah siswa bekerja pada masalah yang mungkin tidak tertarik. Pendidikan Indonesia tidak meny

Industri robot

 Seperti yang kita ketahui, negara yang menggunakan robot sebagai pengganti manusia dalam pekerjaan Jepang. Tentu saja, Jepang adalah negara yang menggunakan robot sebagai pengganti pekerjaan manusia, tidak hanya robot di sana memiliki kecerdasan buatan yang luar biasa karena teknologi meningkat dari tahun ke tahun. Smart Robot adalah alat / mesin yang bergerak sesuai dengan kehendak otak / memori buatan yang ditentukan oleh manusia untuk menemukan percakapan dan menemukan sesuatu yang diperlukan dalam gerakan. Industri robot Kami telah memasuki era 4.0 di mana kemajuan teknologi juga harus berkembang, tetapi menurut saya Era 4.0. Tidak berlaku untuk negara -negara yang telah mengeksploitasi kegiatan mereka dengan kecanggihan luar biasa. Dan kita bahkan dapat mengatakan bahwa negara memasuki era 5.0. Di mana semuanya bekerja dengan teknologi canggih. Di atas negara yang masih memiliki ERA 4.0, khususnya negara saya, Indonesia harus memiliki sumber daya manusia yang luar biasa untuk pin

Robot kadal

 Kaki kadal Dalam artikel ini saya akan membahas nanoteknologi di kaki kadal. Di kulit kaki kadal, ia memiliki teknologi perekat yang tidak dimiliki oleh manusia, terlepas dari kenyataan bahwa kaki kadal tidak lengket sama sekali. Yang menyebabkan kadal melekat pada permukaan apa pun, terlepas dari permukaannya; Kadal halus, kasar, bersih, kotor dapat melakukannya tanpa merasa sulit. Oleh karena itu, itu membuat para ilmuwan ingin tahu tentang teknologi di kaki kadal. Oleh karena itu, para ilmuwan mulai memeriksa apa yang ada di tanaman kadal. Bagaimana cara kerja partisipasi? Pada dasarnya, kadal menggunakan gaya yang disebut "van der Waals". Yang merupakan polaritas yang terjadi karena posisi elektron dalam atom yang menciptakan medan listrik dengan kutub positif dan negatif. Sehingga adhesi sementara antara molekul. Contoh yang mudah adalah seperti magnet yang dapat menempel jika posting adalah sebaliknya. Tetapi gaya "van der Waals" sangat lemah karena skala ato

Nanobot

 Pernahkah Anda mendengar istilah nanoteknologi? Teknologi ini sangat tidak masuk akal karena dapat mengubah sesuatu agar tidak masuk akal seperti fiksi. Nanoteknologi adalah teknologi yang lebih kecil daripada virus, tetapi dapat mengubah segalanya. Kami tidak hanya akan membahas nanorobot. Teknologi ini merupakan manifestasi dari perubahan dalam teknologi dunia nyata, karena semakin lama teknologi menuju arah yang semakin portabel. Contohnya adalah; Komputer pertama dalam Perang Dunia II sangat besar dan sulit dioperasikan. Menjadi "komputer pribadi" yang dapat kita operasikan dan lebih portabel. Kemudian laptop muncul, yang merupakan komputer yang dapat kita ambil di mana saja dan sekarang kita dapat menjaga komputer dalam bentuk manifestasi ponsel cerdas. Mengapa ini terjadi? Karena transistor adalah komponen utama di komputer yang terus mengurangi 2x dari sebelum setiap tahun. Yang awalnya merupakan bentuk transistor, sebagai tabung dan terus direduksi menjadi keberadaan

Nano robot

Indonesia memiliki kesempatan untuk mengatasi keterlambatan di negara -negara lain melalui pengembangan teknologi robot nanoteknologi atau skala satu miliar meter. Dengan nanoteknologi, kekayaan sumber daya alam Indonesia dapat memiliki nilai tambah untuk mendapatkan persaingan global. Ini ditransmisikan oleh Presiden Masyarakat Nanoteknologi Indonesia Dr. Nurul Taufi Sho Rochman di Pusat Pengembangan Sains dan Teknologi (Puspiptek) dari Institut Ilmu Indonesia, Tangerang, Selasa (6/26). "Diyakini bahwa negara -negara yang mengendalikan nanoteknologi memenangkan persaingan global di masa depan," kata Nurul. Dengan menciptakan zat hingga satu miliar meter (nanometer), sifat dan fungsi zat dapat diubah seperti yang diinginkan. "Misalnya, kita dapat membuat baja dengan resistensi 10 kali lebih kuat dari keberadaan, membuat pipa LED tahan terhadap oksida, bahkan secara teori dapat membuat berlian karbon," katanya. Penelitian Nurul tentang pembersihan timbal (PB) dari pi

Robot gegana 3

Awal mula Ancaman bom tidak akan menjadi masalah bagi polisi atau pasukan keamanan. Teknologi robot akan menggantikan tugas pemboman di lapangan, seperti dalam film aksi Hollywood. Perbedaannya, kali ini, robot pemboman adalah pekerjaan anak -anak bangsa. Dan bertemu dengan bahan -bahan lokal yang mudah tersedia di pasar. Robot Morolipi V1 Robot pemboman dilakukan oleh Pusat Penelitian Listrik dan Mekatronik untuk Institut Ilmu Pengetahuan Indonesia (Pusat Penelitian Telimek Lipi) Jalan Cisitu Bandung. Menurut fungsinya, perampokan ini disebut Morolipi ver. 1 atau singkatan dari Lipi Bomba Robot Car. Kemajuan perampokan pemboman setelah keberhasilan penyelidikan bibir Telimek menciptakan kendaraan listrik bebas polusi. Dan hemat energi marlip (Lipi Electric Marmut) beberapa waktu lalu. Tidak seperti Marlip, yang ditujukan untuk kepentingan publik, tujuan ruang dewan kali ini adalah untuk meningkatkan kemandirian sains dan teknologi di Indonesia. Sebenarnya, bagi polisi, terutama GelaGa